這大概是台灣才藝補習班市場上，永遠不敗的廣告詞吧！因為這一句
話完完全全的打中了台灣家長內心「望子成龍、望女成鳳」的心。可
是真的是這樣嗎？年紀小小就送去學一堆才藝，就真的不會輸在起跑
線上嗎？
對我而言，我覺得決定人一輩子成就與幸福，並不是在於才藝與課業
，而是對事情的態度。古人說：「三歲定八十」，意思就是小孩子在
三歲的時候，個性就會慢慢的定型，直到老去，然而個性才是決定我
們一輩子成就的高低阿！最主要是希望能夠勸我們這些作父母的在小
孩子個性穩定之前，培養小孩子正確的價值觀與態度，遠比一切重要。
我姪子，很皮，目前是一個國小一年級的小學生。記得有一次，他吃
飯的時候，不小心將碗打翻了，裡面的飯菜全部掉了出來，我姐一見
姪子將飯打翻了，就小念一下：「手沒力是不是？碗也不拿好！」雖
然嘴巴在念，可是手上卻作著許多父母會作的事情，就是「跑去拿抹
布，然後收拾掉出來的飯菜」。當時，我看到我姐起身準備要拿抹布
的時候，我立即跟我姐：「妳坐著吃飯就可以了」，然後我轉過身跟
已知闖禍的姪子說：「打翻沒關係，下次小心就好！自己去拿抹布，
自己處理...」，當時，他只是一個幼稚園中班的小朋友。
「以後犯錯沒關係，但是自己要負責...」當時我是這樣跟他講
我姪子有經典代表作，當然我姪女也不惶多讓。因為我們家是開餐廳
，有時候店裡生意忙，就必須幫忙端菜、收桌子。有一次，我將一鍋
裝滿垃圾與廚餘的鍋子，交在姪女的手中，請她拿去洗碗槽放著。正
在看電視的她，顯的很不耐煩，即使不耐煩卻還是走過來將鍋子端走
，就在我將碗盤端到洗碗槽時，我發現鍋子裡面的垃圾和廚餘沒有處
理，就這樣原封不動的擺在地板上。幫她收嗎？不，雖然我自己收比
較快，但我寧願多花三分鐘，把她叫進來，跟她說；「妳事情是這樣
做的嗎？自己重新弄！」當時，她國小一年級。
「事情不是要做完，是要做好」 ... 我是這樣跟她講的
許多家長會覺得一切東西自己來比較快。每當小朋友闖禍了，我最常
聽到家長的說詞解釋是「他還小，他不會！」沒錯，就是因為他還小
，所以學習能力快，態度才能夠轉的過來。就是因為他不會，所以才
要教，未來懂得事情才會多！我寧願多花十分鐘在旁邊看著他們為自
己的行為負責，也不希望他們未來花了十年才學會這些人生的態度。
幾天前，我跟一對夫妻朋友到土城的承天禪寺爬山，在爬山的過程中
，小朋友難免會累，總是會希望大人能夠抱她。可是我們選擇的方式
不是抱她，而是一再地跟她講「加油！快到了，還有500公尺，哇！妳
好棒...」雖然她只是幼稚園，很多道理現在跟她講還聽不太懂，但是
至少在身教上，我們告訴了她...「不要輕易放棄唷！妳可以的～」
<最後，她還是被我們這樣用鼓勵的方式，自己爬到山頂上>
然而，確有許多家長寧願花大把鈔票將小孩子送往補習班，希望小朋
友能夠好好學習，不要輸在起跑點上。所以，小朋友回到家就像是一
個小公主、小王子，什麼都不用作，只要乖乖讀書就好，爸爸媽媽幫
你們做。我總覺得，這樣的教育下，就算小朋友身懷絕技、才華洋溢
，那又如何？有些人，天生就是很有責任感、正義感，懂得獨立，甚
至替別人著想，這樣的人格特質我覺得才是真正影響一輩子的成就阿！
培養小孩子在各方面的才能，發覺他的專長與能力，這是很棒的出發
點，我也完全的認同！可是在現在的社會，家長們似乎除了比較小孩
子的課業之外，相較下，好像不太在乎小朋友的「人格特質的發展」
。我做個最簡單的比喻...
「橡皮擦媽媽」，是前一陣子很夯的新名詞，主要是在解讀當媽媽的
期盼自己的兒女能夠在班上、在同儕之間名列前茅，就算連寫字也要
是最漂亮的。於是，只要小朋友寫字不好看，一律全部擦掉，重寫！
沒錯，每一個橡皮擦媽媽都會說：「你不知道他們班上小朋友，寫字
好漂亮喔！都是甲上，可是我們家的小朋友都是乙下」。我不懂，寫
字漂亮能夠代表什麼嗎？說穿了，只是當家長的在滿足自己的虛榮心
罷了！正當家長在比較小孩子之間的課業時，卻相對忽略小朋友是否
因為寫的字一再地被擦掉，所受到的挫折感有多重...通常會有兩種可
能，第一種就是字寫得越來越漂亮，然後得到甲上。第二種，從此對
於寫作業或功課都有陰霾，因為看到作業就是看到挫折，間接的開始
對讀書沒興趣～
< 台灣教育在培養的是一個不能犯錯的乖小孩，樣樣要一百分
美國教育是在培養一個承擔犯錯的小孩，只要為自己負責就好 >
當別人的孩子在才藝與課業的起跑線上起跑了，我的孩子仍然在起跑
線上玩樂。但我知道...我的孩子不會輸，因為當他對人生的態度對了，
他的起跑線就已經遠遠的超越其他人
********* 分隔線請假，我是代班的星號線 *************************
然而，現實面的問題。現在的小朋友接受的是超高等教育，國小沒畢
業，英文程度已經比我當時國中還要厲害了！那個家長看到別家的小
朋友如此厲害，會不擔心的呢？
所以大部分的家長開始選擇填鴨式、強迫式的教育方法，強逼著小朋
友去學習，跟上大家的進度。當家長的注意力都在自己的小朋友是否
跟上同班的同學時，往往會忽略小孩子心中的感受以及小小心靈已經
慢慢的變化，轉換為人生的個性～
請先 登入 以發表留言。